Αριθμ. 4431/165

Ρύθμιση θεμάτων υποχρεωτικής ειδικής εκπαίδευσης υποψήφιων Επιθεωρητών Εργασίας και θεμάτων εκπαίδευσης και δια βίου κατάρτισης του προσωπικού του Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας (Σ.ΕΠ.Ε.).

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ

Έχοντας υπόψη:

1. Τις διατάξεις του άρθρ. 1 του Π.Δ/τος 152/1991 «Σύσταση Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, Επιθεώρησης και κλάδου Επιθεωρητών, Πληροφορικής, Οργάνωσης και Απλούστευσης Διαδικασιών στο Υπουργείο Εργασίας» (Α΄/61).

2. Τις διατάξεις του άρθρου 2, παράγρ. 1, 2, & 3 του Ν.3762/2009 «Αναδιοργάνωση Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας (Σ.ΕΠ.Ε.), ρύθμιση θεμάτων Οργανισμών εποπτευόμενων από το Υπουργείο Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ Α΄ 75), σε συνδυασμό με τα άρθρα 5, 6 & 33 παρ. 16 του Ν. 3996/2011 «Αναμόρφωση του Σώματος Επιθεωρητών Εργασίας, ρυθμίσεις θεμάτων Κοινωνικής Ασφάλισης και άλλες διατάξεις» (Α΄/170).

3. Τις διατάξεις του άρθρου 47 του Ν.3528/2007 «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.» (Α΄/26).

4. Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 368/1989 «Οργανισμός του Υπουργείου Εργασίας» (Α΄/163), όπως ισχύει σήμερα.

5. Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 63/2005 «Κωδικοποίηση της νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα» (ΦΕΚ Α΄/247).

6. Το γεγονός ότι από την απόφαση αυτή δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του προϋπολογισμού του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης (Φορέας 33−110) ως και του προϋπολογισμού του Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας – Σ.ΕΠ.Ε. (Φορέας 33−120),

αποφασίζουμε:

1. To προσωπικό του Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας (Σ.ΕΠ.Ε.) εκπαιδεύεται κατά την είσοδό του σε αυτό και παρακολουθεί Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης σε τακτά χρονικά διαστήματα.

Τα Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης του προσωπικού του Σ.ΕΠ.Ε. που αφορούν στην ενίσχυση της δράσης του και στην υλοποίηση του επιχειρησιακού σχεδίου του, καταρτίζονται από την αρμόδια Διεύθυνση του Σ.ΕΠ.Ε., εγκρίνονται από τον Ειδικό Γραμματέα του Σ.ΕΠ.Ε., ύστερα από γνώμη του Συμβουλίου Κοινωνικού Ελέγχου Επιθεώρησης Εργασίας (Σ.Κ.Ε.Ε.Ε.) και αποστέλλονται για υλοποίηση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης.

Τυχόν τροποποίηση Εκπαιδευτικού Προγράμματος γίνεται μόνο με έγκριση του Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, κατόπιν εισήγησης της αρμόδιας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

2. Οι υπάλληλοι που προσλαμβάνονται ή μετατάσσονται στο Σ.ΕΠ.Ε., ως υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας παρακολουθούν υποχρεωτικά και βάσει του κλάδου και της ειδικότητάς τους, Πρόγραμμα Ειδικής Εκπαίδευσης Επιθεωρητών Εργασιακών Σχέσεων και Επιθεωρητών Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία, το οποίο περιλαμβάνει Θεωρητική και Πρακτική Εκπαίδευση και διαδικασία Αξιολόγησης και Πιστοποίησης.

Το ίδιο Πρόγραμμα παρακολουθούν – σύμφωνα με τις ανάγκες του επιχειρησιακού σχεδίου του Σ.ΕΠ.Ε. και οι υπάλληλοι της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης που πληρούν τις προϋποθέσεις άσκησης καθηκόντων Επιθεωρητή Εργασίας, όπως προβλέπεται από το άρθρο 5 του Ν.3996/2011 και υπηρετούν σε οργανικές μονάδες, οι οποίες λόγω αρμοδιότητας συνδράμουν το πάσης φύσεως έργο του Σ.ΕΠ.Ε. και μέσω των θεματικών αντικειμένων ευθύνης τους, στηρίζουν και συνεπικουρούν την αποστολή του. Το Πρόγραμμα υλοποιείται με τη συμπλήρωση ικανού αριθμού εκπαιδευομένων και εντός χρονικού διαστήματος ενός (1) έτους από την ημερομηνία ανάληψης καθηκόντων των ανωτέρω υπαλλήλων στις υπηρεσίες τους και σε κάθε περίπτωση προ της συμμετοχής τους στη διενέργεια ελέγχων του Σ.ΕΠ.Ε. και επιπλέον για τους υπαλλήλους της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου, προ της μετάθεσης κατόπιν αίτησής τους σε θέση Επιθεωρητή Εργασίας του Σ.ΕΠ.Ε.

Το Πρόγραμμα Ειδικής Εκπαίδευσης των Επιθεωρητών Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία, καταρτίζεται από την αρμόδια Διεύθυνση του Σ.ΕΠ.Ε., με τη συμμετοχή της Γενικής Διεύθυνσης Συνθηκών και Υγιεινής της Εργασίας του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης.

Το αναλυτικό ωρολόγιο Πρόγραμμα Ειδικής Εκπαίδευσης γνωστοποιείται στους ενδιαφερόμενους, μία (1) τουλάχιστον εβδομάδα, πριν την ημερομηνία έναρξής του.

Η Ειδική Εκπαίδευση των Επιθεωρητών Εργασίας περιλαμβάνει:

α. Θεωρητική Εκπαίδευση. Η Θεωρητική Εκπαίδευση διαρκεί από τριανταπέντε (35) έως εβδομήντα (70) διδακτικές ώρες, σαρανταπέντε (45) λεπτών και διεξάγεται σε κατάλληλα διαμορφωμένες και εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας εντός της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου ή του Σ.ΕΠ.Ε. ή άλλων κατάλληλων χώρων.

Οι θεματικές και οι επιμέρους ενότητες της Θεωρητικής Εκπαίδευσης περιλαμβάνουν γενικά και εξειδικευμένα θέματα, τα οποία αναφέρονται στη συνολική θεώρηση της γενικής και ειδικής προστατευτικής εργατικής νομοθεσίας και της νομοθεσίας για την υγιεινή και την ασφάλεια των εργαζομένων, ελέγχου τήρησης της εφαρμογής της εργατικής νομοθεσίας, ελέγχου ανασφάλιστης εργασίας, συμφιλιωτικής διαδικασίας, πληροφόρησης και ενημέρωσης εργαζομένων και εργοδοτών. Εκπαιδευτές στο Πρόγραμμα Θεωρητικής Εκπαίδευσης ορίζονται Προϊστάμενοι Τμημάτων και Διευθύνσεων του Σ.ΕΠ.Ε./Επιθεωρητές Εργασιακών Σχέσεων ή Επιθεωρητές Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία, Προϊστάμενοι Τμημάτων και Διευθύνσεων της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου, με αρμοδιότητες συναφείς προς τις θεματικές ενότητες του Προγράμματος, κατά προτεραιότητα στελέχη της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου και του Σ.ΕΠ.Ε. που έχουν ενταχθεί στο Μητρώο Κύριου Διδακτικού Προσωπικού του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) και ασκούν καθήκοντα συναφή προς τις θεματικές ενότητες του Προγράμματος, καθώς και εξωτερικοί εκπαιδευτές.

Οι εκπαιδευτές επιλέγονται κατόπιν σχετικής Πρόσκλησης Ενδιαφέροντος που απευθύνει η Διεύθυνση Εκπαίδευσης του Υπουργείου στους υπαλλήλους της Κεντρικής Υπηρεσίας και του Σ.ΕΠ.Ε., από Τριμελή Ομάδα Επιλογής Εκπαιδευτών, αποτελούμενη από τον Προϊστάμενο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου, τον Προϊστάμενο της αρμόδιας Διεύθυνσης του Σ.ΕΠ.Ε. και έναν Προϊστάμενο Διεύθυνσης − Επιθεωρητή Εργασίας της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου ή του Σ.ΕΠ.Ε., κλάδου και ειδικότητας συναφούς προς την κατεύθυνση του Προγράμματος Ειδικής Εκπαίδευσης Επιθεωρητών (Πρόγραμμα Ειδικής Εκπαίδευσης Επιθεωρητών Εργασιακών Σχέσεων/Επιθεωρητών Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία). Η Θεωρητική Εκπαίδευση περιλαμβάνει θεωρητική διδασκαλία και εργαστηριακές ασκήσεις, ενώ χρησιμοποιούνται σύγχρονα εποπτικά και εκπαιδευτικά μέσα διδασκαλίας.

Κατά τη διάρκεια της Θεωρητικής Εκπαίδευσης, οι εκπαιδευόμενοι αποδεσμεύονται από τα υπηρεσιακά τους καθήκοντα. Ο επιτρεπόμενος αριθμός απουσιών των εκπαιδευομένων από το Πρόγραμμα Θεωρητικής Εκπαίδευσης δεν πρέπει να ξεπερνά το 10% των εκπαιδευτικών ωρών. Για τους εκπαιδευόμενους που υπερβαίνουν το επιτρεπόμενο όριο απουσιών, προβλέπεται η υποχρεωτική παρακολούθηση προγράμματος αναπλήρωσης διδακτικών ωρών. Το Πρόγραμμα υλοποιείται με επιμέλεια της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, μετά το πέρας της Πρακτικής Εκπαίδευσης και πριν τη διαδικασία Αξιολόγησης−Πιστοποίησης των εκπαιδευομένων.

β. Πρακτική Εκπαίδευση. Η Πρακτική Εκπαίδευση διαρκεί τουλάχιστον τρεις (3) ημερολογιακούς μήνες και διεξάγεται σε υπηρεσίες του Σ.ΕΠ.Ε. (Τμήματα Διευθύνσεων Επιθεώρησης Εργασιακών Σχέσεων και Τμήματα Διευθύνσεων Επιθεώρησης Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία) στις οποίες τοποθετούνται για άσκηση οι εκπαιδευόμενοι. Οι υπηρεσίες του Σ.ΕΠ.Ε., στις οποίες τοποθετούνται οι εκπαιδευόμενοι, ανακοινώνονται εγγράφως σε αυτούς, από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, πριν το πέρας της Θεωρητικής Εκπαίδευσης. Η Πρακτική Εκπαίδευση τελεί υπό την άμεση εποπτεία, έλεγχο, επίβλεψη και ευθύνη των Προϊσταμένων των Υπηρεσιών του Σ.ΕΠ.Ε., στις οποίες τοποθετούνται για πρακτική άσκηση οι εκπαιδευόμενοι.

Κατά τη διάρκεια της Πρακτικής Εκπαίδευσης, οι εκπαιδευόμενοι παρακολουθούν τη λειτουργία των Υπηρεσιών του Σ.ΕΠ.Ε. και συμμετέχουν ενεργά σε αυτή, με στόχο την απόκτηση ικανών πρακτικών γνώσεων, εμπειριών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων, προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των καθηκόντων τους, ως Επιθεωρητές Εργασιακών Σχέσεων και Επιθεωρητές Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία.

Ο επιτρεπόμενος αριθμός απουσιών των εκπαιδευομένων από την Πρακτική Εκπαίδευση δεν πρέπει να ξεπερνά το 10% των εκπαιδευτικών ωρών. Σε περίπτωση που εκπαιδευόμενος υπερβεί το επιτρεπόμενο όριο απουσιών, αναπληρώνει το σύνολο των υπολειπομένων ωρών στην Υπηρεσία όπου πραγματοποιεί την Πρακτική Εκπαίδευση, την οποία και απαραίτητα ολοκληρώνει προ της διαδικασίας Αξιολόγησης.

Με το πέρας της Πρακτικής Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των ανωτέρω Υπηρεσιών υποχρεούνται να αποστείλουν στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου, συμπληρωμένο ερωτηματολόγιο ατομικής αξιολόγησης κάθε εκπαιδευόμενου, το οποίο η τελευταία τους απευθύνει και στο οποίο αναγράφεται επίσης, ο αριθμός ημερών απουσίας των εκπαιδευομένων από την Πρακτική Εκπαίδευση. Το έντυπο ατομικής αξιολόγησης αποτελεί ταυτόχρονα Βεβαίωση για την επιτυχή ή μη ολοκλήρωση της πρακτικής άσκησης των υπαλλήλων. Σε περίπτωση που εκπαιδευόμενος δεν ολοκληρώσει επιτυχώς την πρακτική άσκηση, υποχρεούται να την επαναλάβει για διάστημα δέκα (10) ημερών και εφόσον αξιολογηθεί επιτυχώς, μέσω της ανωτέρω διαδικασίας, λαμβάνει μέρος στη διαδικασία Αξιολόγησης − Πιστοποίησης.

Οι υποψήφιοι Επιθεωρητές που έχουν ολοκληρώσει τη Θεωρητική και Πρακτική Εκπαίδευση συμμετέχουν στο επόμενο στάδιο «Αξιολόγησης – Πιστοποίησης».

γ. Αξιολόγηση − Πιστοποίηση εκπαιδευομένων. Μετά το πέρας της Θεωρητικής και της Πρακτικής Εκπαίδευσης και σε ημερομηνία που ορίζεται στο αναλυτικό ωρολόγιο Πρόγραμμα Ειδικής Εκπαίδευσης (το οποίο έχει διανεμηθεί στους ενδιαφερόμενους, μία (1) τουλάχιστον εβδομάδα, πριν την ημερομηνία έναρξης του Προγράμματος), οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας συμπληρώνουν υποχρεωτικά αναλυτικό έντυπο αξιολόγησης του Προγράμματος Θεωρητικής και Πρακτικής Εκπαίδευσης που παρακολούθησαν.

Ακολούθως, οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας αξιολογούνται − πιστοποιούνται μέσω γραπτής εξέτασης σε ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών (αριθμού ίσου του συνόλου των διδακτικών ωρών της Θεωρητικής Εκπαίδευσης) που αφορούν τα θέματα, τα οποία διδάχθηκαν, κατά τη διάρκεια της Θεωρητικής και Πρακτικής Εκπαίδευσης. Οι ερωτήσεις τίθενται από τους εκπαιδευτές Θεωρητικής Εκπαίδευσης. Ο αριθμός των ερωτήσεων που θέτει κάθε εκπαιδευτής, αναλογεί στον αριθμό των διδακτικών ωρών του θέματος που εισηγήθηκε στο Πρόγραμμα Θεωρητικής Εκπαίδευσης. Η αξιολόγηση − βαθμολόγηση των γραπτών γίνεται από τους εκπαιδευτές. Κάθε εκπαιδευτής αξιολογεί − βαθμολογεί τα θέματα του διδακτικού του αντικειμένου.

Οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας αξιολογούνται επιτυχώς στη γραπτή δοκιμασία, εφόσον έχουν απαντήσει σωστά στο 50% των ερωτήσεων.

Σε περίπτωση μη επιτυχούς αξιολόγησης στη γραπτή δοκιμασία, οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας επιστρέφουν στα υπηρεσιακά τους καθήκοντα και μετά την παρέλευση τριών (3) μηνών καλούνται να αξιολογηθούν − πιστοποιηθούν εκ νέου, μέσω δεύτερης γραπτής δοκιμασίας, με σύστημα και κριτήρια αξιολόγησής τους, όμοια με αυτά της πρώτης γραπτής δοκιμασίας.

Σε περίπτωση δεύτερης μη επιτυχούς αξιολόγησης, οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας καταλαμβάνουν κενές θέσεις γραμματειακής και διοικητικής υποστήριξης του Σ.ΕΠ.Ε. ή της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου.

Την ευθύνη διεξαγωγής της διαδικασίας Αξιολόγησης– Πιστοποίησης έχει η Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου.

Οι υποψήφιοι Επιθεωρητές Εργασίας, οι οποίοι:

α. έχουν παρακολουθήσει το Πρόγραμμα Θεωρητικής Εκπαίδευσης

β. έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς το Πρόγραμμα Πρακτικής Εκπαίδευσης

γ. έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς στη γραπτή εξέταση πιστοποιούνται και τοποθετούνται ως Επιθεωρητές Εργασίας, λαμβάνουν Βεβαίωση Πιστοποίησης από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης του Υπουργείου, η οποία κοινοποιείται στη Διεύθυνση Προσωπικού του Υπουργείου και στη συνέχεια δύνανται να ασκούν τα καθήκοντα Επιθεωρητή Εργασίας.

3. Το προσωπικό του Σ.ΕΠ.Ε. (Επιθεωρητές Εργασίας και προσωπικό διοικητικής, γραμματειακής και λοιπής υποστήριξης) παρακολουθεί, ανά περιοδικά διαστήματα, Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης, τα οποία καταρτίζονται, εγκρίνονται, υλοποιούνται και δύνανται να τροποποιούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παράγραφο 1.

Τα Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης περιλαμβάνουν εξειδικευμένα και ειδικού ενδιαφέροντος Επιμορφωτικά Προγράμματα, Σεμινάρια, Συνέδρια, Ημερίδες, Διημερίδες, Εργαστήρια, Διαλέξεις, Παρουσιάσεις, κ.λ.π. που αφορούν στην επικαιροποίηση και εξειδίκευση των γνώσεων και των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στην Ειδική Εκπαίδευση των Επιθεωρητών Εργασίας και γενικότερα στην εκπαίδευση του προσωπικού του Σ.ΕΠ.Ε. σε νέα αντικείμενα που αφορούν την Υπηρεσία, βάσει και του Επιχειρησιακού της Σχεδίου.

Στα Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης, εκπαιδευτές ορίζονται Προϊστάμενοι Τμημάτων και Διευθύνσεων του Σ.ΕΠ.Ε./Επιθεωρητές Εργασιακών Σχέσεων ή Επιθεωρητές Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία, Προϊστάμενοι Τμημάτων και Διευθύνσεων της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου, με αρμοδιότητες συναφείς προς τις θεματικές ενότητες του εκάστοτε Προγράμματος, κατά προτεραιότητα στελέχη της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου και του Σ.ΕΠ.Ε. που έχουν ενταχθεί στο Μητρώο Κύριου Διδακτικού Προσωπικού του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) και ασκούν καθήκοντα συναφή με το θεματικό αντικείμενο του εκάστοτε Προγράμματος, καθώς και εξωτερικοί εκπαιδευτές.

Τα Προγράμματα διεξάγονται σε κατάλληλα διαμορφωμένες και εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας εντός της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου ή του Σ.ΕΠ. Ε. ή άλλων κατάλληλων χώρων.

Τα Προγράμματα χρηματοδοτούνται από τις πιστώσεις του Τακτικού Προϋπολογισμού του Υπουργείου, από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων και το Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς (Ε.Σ.Π.Α.).

4. Τα Προγράμματα Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης μπορούν να πραγματοποιούνται και σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝ.ΕΠ.) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) Στην περίπτωση αυτή, τα Προγράμματα καταρτίζονται, εγκρίνονται και υλοποιούνται σύμφωνα με την εκάστοτε ισχύουσα νομοθεσία του Ε.Κ.Δ.Δ.Α.

5. Στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης, το προσωπικό του Σ.ΕΠ.Ε. μπορεί να αποστέλλεται για εκπαίδευση σε Σχολές ή Κέντρα Εκπαίδευσης του ιδιωτικού ή δημόσιου τομέα του εσωτερικού, ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες της αποστολής του. Η συμμετοχή των υπαλλήλων στα Προγράμματα αυτά γίνεται κατόπιν πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος που απευθύνει η Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου προς συγκεκριμένη Ομάδα − Στόχο υπαλλήλων ή κατόπιν σχετικής εισήγησης της αρμόδιας Διεύθυνσης του Σ.ΕΠ.Ε. προς την αρμόδια διεύθυνση Εκπαίδευσης και έκδοσης σχετικής απόφασης. Η διεξαγωγή των προγραμμάτων δύναται να πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με τον εκάστοτε εκπαιδευτικό φορέα και σε κατάλληλα διαμορφωμένες και εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας εντός της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου ή του Σ.ΕΠ.Ε. ή άλλων κατάλληλων χώρων.

6. Στο πλαίσιο των ανωτέρω Προγραμμάτων, το προσωπικό του Σ.ΕΠ.Ε. μπορεί επίσης να αποστέλλεται για εκπαίδευση σε Σχολές ή Κέντρα Εκπαίδευσης του ιδιωτικού ή δημόσιου τομέα του εξωτερικού, ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες της αποστολής του. Η διεξαγωγή των προγραμμάτων δύναται να πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με τον εκάστοτε εκπαιδευτικό φορέα και σε κατάλληλα διαμορφωμένες και εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας εντός της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου ή του Σ.ΕΠ.Ε. ή άλλων κατάλληλων χώρων.

Η συμμετοχή των υπαλλήλων στα Προγράμματα γίνεται κατόπιν πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος που απευθύνει η Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου προς συγκεκριμένη Ομάδα - Στόχο υπαλλήλων ή κατόπιν σχετικής εισήγησης της αρμόδιας Διεύθυνσης του Σ.ΕΠ.Ε. προς την αρμόδια Διεύθυνση Εκπαίδευσης.

Για τη συμμετοχή του προσωπικού στα Προγράμματα αυτά, απαιτείται απόφαση του Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης.

H απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Αθήνα, 26 Μαρτίου 2012

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗΣ